“We Know Jimmy’s Free. He’s Finally Free” John Foley,Father

James Foley’s brutal murder has evoked sympathy around the world. Here is how he lived. Versatile blogger Anne.T.Bell blogs about that.

TalesAlongTheWay

  • You Know How James Foley Died. This Is How He Lived.

Heated debates are still unfolding about the ethics of looking at the image or watching the video. Does it play into propaganda? Does it deprive a man of his dignity? Or is it our responsibility to bear witness, even if it’s disturbing?

There are no easy answers. But there is one sure truth: James Foley is much more than that last, awful moment. His life is not summed up by his barbaric murder. He was…

View original post 669 more words

To Like or Not to Like

You stumble upon a great status update in Facebook – a rarity indeed. But it does happen at times. So, you are really fascinated by the post. The post is short, sweet, and sharp. You like it. You are about to ‘Like’ it.

Then you just scroll to see who posted it. And voila, it is your friend who has a reasonable command of the language and some critical thought process. 

Your hand withdraws on its own. It takes great pains not to click the ‘Like’ button. 

You want to be doubly sure. So you check the post again and the person yet again.

You are sure that the person is your friend.

The fire of jealousy grows inside of you. And you quickly ‘Logout’ from Facebook.

Couple of days later, you meet your friend. But you don’t utter a word on the post. Casual conversation happens and he mentions something about the post while you feign ignorance. 

But your friend knows something that you don’t know. You had inadvertently clicked on the ‘Like’ button and that had triggered an email to him.

I am the friend that has got this e-mail. Who are the feigners ? There are too numerous to name.

But I know this is the moot question ‘To Like or Not to Like?’. And so I let that go. To err, is human, indeed.

Less an editor more a tweeter

Today’s ‘The Hindu’ has this sentence “Boeing’s 787 Dreamliner continue to dog Air India with one returning here midway after its windshield suffered a crack and two grounded as their GE engines belonged to the same series ..”

What kind of a sentence is this ? ‘Boeing’s 787 Dreamliner continue ????’ Is not ‘Boeing’s 787 Dreamliner’, the subject, singular ? So the verb has to be ‘continues’, am I right ? Even BharathRam would spot this.

Is the complexity in the sentence needed ? It could have been simply :” Boeing’s much touted 787 Dreamliner continues to trouble Air India. Recently, there was a crack in a windshield of a Dreamliner series plane. Earlier, two GE engines identified by FAA as troublesome, were fitted in Air India’s planes…”. Is writing in simple sentences so difficult?

Look at another sentence :

“Boeing had earlier advised Air India to avoid flying Dreamliner near high-level thunderstorms because of an increased risk of icing on the engines. This led to Japan Airlines withdrawing the Dreamliner on the Delhi-Tokyo route.”

When Boeing had advised Air India, why did Japan Airlines cancel the route ? What is the connection ? Why does not the transition from one sentence to the other take place seamlessly ?

The Hindu’s ‘Know your English’ and editorials used to be my favourite. They shaped my language. The Hindu’s nosedive in the (mis)use of language is shocking. Has it got to do with the Editor who tweets more than she edits ?

‪#‎thehindu‬ ‪#‎grammartips‬

Less an editor more a tweeter

Today’s ‘The Hindu’ has this sentence “Boeing’s 787 Dreamliner continue to dog Air India with one returning here midway after its windshield suffered a crack and two grounded as their GE engines belonged to the same series ..”

What kind of a sentence is this ? ‘Boeing’s 787 Dreamliner continue ????’ Is not ‘Boeing’s 787 Dreamliner’, the subject, singular ? So the verb has to be ‘continues’, am I right ? Even BharathRam would spot this.

Is the complexity in the sentence needed ? It could have been simply :” Boeing’s much touted 787 Dreamliner continues to trouble Air India. Recently, there was a crack in a windshield of a Dreamliner series plane. Earlier, two GE engines identified by FAA as troublesome, were fitted in Air India’s planes…”. Is writing in simple sentences so difficult?

Look at another sentence :

“Boeing had earlier advised Air India to avoid flying Dreamliner near high-level thunderstorms because of an increased risk of icing on the engines. This led to Japan Airlines withdrawing the Dreamliner on the Delhi-Tokyo route.”

When Boeing had advised Air India, why did Japan Airlines cancel the route ? What is the connection ? Why does not the transition from one sentence to the other take place seamlessly ?

The Hindu’s ‘Know your English’ and editorials used to be my favourite. They shaped my language. The Hindu’s nosedive in the (mis)use of language is shocking. Has it got to do with the Editor who tweets more than she edits ?

‪#‎thehindu‬ ‪#‎grammartips‬

உம்மாச்சி வந்திருந்தார்

‘போன வருஷமும் இப்பிடித்தான் சொன்னேள் உம்மாச்சி வரப் போறார்னு. நானும் கால்ல மாவு ஒத்தி கிருஷ்ணர் கால் போட்டேன். ஆனால் உம்மாச்சி கண்ணுக்குத் தெரியாமலேயே வந்துட்டுப் போயிட்டார். 

இந்த வருஷமும் இப்பிடித்தான் வருவார். அதுனாலெ பொய் சொல்லாதீங்கோ. நானே கால் வெச்சுடறேன்’, என்று பரத் கிருஷ்ணர் கால் போட்டான். அதாவது அவனது காலை மாவில் வைத்துத் தரையில் வைத்தான்.

Krishna FeetKrishna Appuchchi

பெருமாளும் அவன் கால் வைத்த தடத்திலேயே வந்திருந்து ‘அப்புச்சி’ ( பட்சணம் ) சாப்பிட்டுவிட்டுச் சென்றார்.

இந்த வருட கிருஷ்ண ஜெயந்தி நிகழ்வு இது. ஆனால் ஒன்று. வழக்கம் போல இந்த வருஷமும் ஒரு நாள் கழித்து வந்தார் ( வைஷ்ணவ ஸ்ரீஜெயந்தி எப்போதும் ஒரு நாள் கழித்தே வரும் ). ஸ்மார்த்த ஜெயந்தி அன்று சாப்பிட்ட சீடையும், முறுக்கும் ஜீரணமாக வேண்டாமா ? அதுவும் இந்தியாவிலிருந்து சிங்கப்பூர் வந்த ஜெட் லாக் ( Let Lag ) வேறு இருக்காதா ?

அனைவருக்கும் கிருஷ்ண ஜெயந்தி வாழ்த்துக்கள்.

ஔவையார் விழாவில் பர்வீன் சுல்தானா உரை

10-08-2014 அன்று சிங்கப்பூரில் உமறுப் புலவர் தமிழ் மன்றத்தில்  ஔவையார் விழாவில் பாரதியின் ‘தேடிச் சோறு..’ பாடலுடன் துவங்கினார் தமிழகப் பேச்சாளர் முனைவர்.பர்வீன் சுல்தானா.

ஔவையாரை இளம் பெண் என்று கூறினார். முதுமை அவர் மேல் ஏற்றப்பட்டது ஆணாதிக்கம் நிறைந்தது என்றார். இளம் பெண்ணாக இருந்துகொண்டு கருத்துக்கள் கூற முடியாத ஒரு பெண்ணடிமை நிலை இருந்தது என்றும் கூறினார்.

ஔவையாரின் ஆத்திச்சூடியில் இருந்து பல அடிகளுக்கும் விளக்கம் அளித்துப் பல சொந்தக் கருத்துக்கள், தனது பாட்டியாரின் நினைவுகள் என்று மேலே சென்றார் பர்வீன். எல்லா இடங்களிலும் பெண்ணீயம் தென்பட்டது.

தான் பல இடங்களிலும் கேட்ட பல செய்திகளைச் சொன்னார். ‘வாழ்க்கை முழுவதும் முட்டாளாக இருப்பதை விட ஒரு முறை முட்டாள் என்று பெயர் எடுப்பது அறிவுள்ள செயல்’ என்று ஆழ்ந்த அர்த்தம் உள்ள சீனப் பழமொழியை விளக்கினார். அதற்கு அவர் சொன்ன ‘ஒலி வாங்கி’ உதாரணம் சற்று சலிப்பு ஏற்படுத்தியது உண்மை.

கம்பன், திருமூலர், சேக்கிழார் என்று அவர் தொடாத பெரியவர்களே இல்லை. இது அவரது ஆழ்ந்த படிப்பைக் காட்டியது.

‘யாவர்க்குமாம் இறைவர்க்கோர் பச்சிலை
யாவர்க்குமாம் பசுவிற்கோர் கையுறை
யாவர்க்குமாம் உண்ணும் போது ஓர் கைப்பிடி
யாவர்க்குமாம் பிறர்க்கு இன்னுரைதானே’ என்னும் திருமூலரின் பாடலைத் துணைக்கு அழைத்து அவர் சொன்ன கருத்து ரசிக்கும்படி இருந்தது.

‘பண்பெனப்படுவது பாடறிந்து ஒழுகல்’ என்று கலித்தொகை கூறுவதையும் விட்டுவைக்கவில்லை.

தகழியின் ‘தோட்டியின் மகன்’ கதை வழியாக அவர் சொன்ன ‘தனி மனித முன்னேற்றம் மட்டும் போதாது, மனிதன் சார்ந்த சமூக முன்னேற்றம் தேவை’ என்ற கருத்து வெகுவாகப் பலராலும் பாராட்டுப் பெற்றது.

தவிர்க்க வேண்டிய சில விஷயங்களும் இருந்தன. நாளடைவில் அவை தவிர்க்கப்படும் என்று எதிர்பார்ப்போம்.

பெண் அடக்குமுறை அதிகம் உள்ள ஒரு சமுதாயத்தில் இருந்து ஒரு பெண் இவ்வளவு தூரம் முன்னேறி, சிறந்த பேச்சாளர் வரிசையில் வந்திருப்பது போற்றத்தக்கது.

'Hatred's Kingdom' – a review

Hatred's  Kingdom
Hatred’s Kingdom

Saudi Arabia is the fountainhead of global terrorism. It has camouflaged terror sponsorship under religious support. The world knows this and Dr.Dore Gold explains this with lots of reference material. Most of the reference material are of Saudi government origin.

The book starts from the 1700s tracing the birth and growth of Saudi Arabia as a tribal conglomerate. The way the Al Saud clan monopolized the other tribes, how they bought peace with the puritanical Wahhabi sect of Islam, the massacres that were conducted under religious cover, the fall of the Ottoman empire , the subsequent rise of the Wahhabi preachers and the intricate complicity of the Saud family in the growth of the intolerant Wahhabi sect – all these are dealt with in detail in this book.

The details are mind boggling; reference materials are so voluminous that they themselves could form a book on their own.

The gore, the debauchery, the internecine fights that result in gory massacre of the non-Muslims ( as per Wahhabi definition ), the support that Saudi Arabia provides to terrorist groups even post 9/11 are frightening and troubling at the same time.

The US is not criticized by Dr.Gold even as the former is involved in many covert and overt support activities for Saudi Arabia due to the oil reserves.

A riveting and compelling read to anybody interested in knowing the origins of global terrorism.

What if you don’t read this book :  You wouldn’t lose anything except that you wouldn’t know why most of the 9/11 hijackers were from Saudi Arabia.

What if you read this book : You would start paying attention to news every time a Saudi prince pays a visit to the US.

What if you finish the book in one-sitting : You could be writing a review like what i am doing.

Any cautions : Yes. Gore, disturbing details. Could result in you losing belief in humanity.

‘Hatred’s Kingdom’ – a review

Hatred's  Kingdom
Hatred’s Kingdom

Saudi Arabia is the fountainhead of global terrorism. It has camouflaged terror sponsorship under religious support. The world knows this and Dr.Dore Gold explains this with lots of reference material. Most of the reference material are of Saudi government origin.

The book starts from the 1700s tracing the birth and growth of Saudi Arabia as a tribal conglomerate. The way the Al Saud clan monopolized the other tribes, how they bought peace with the puritanical Wahhabi sect of Islam, the massacres that were conducted under religious cover, the fall of the Ottoman empire , the subsequent rise of the Wahhabi preachers and the intricate complicity of the Saud family in the growth of the intolerant Wahhabi sect – all these are dealt with in detail in this book.

The details are mind boggling; reference materials are so voluminous that they themselves could form a book on their own.

The gore, the debauchery, the internecine fights that result in gory massacre of the non-Muslims ( as per Wahhabi definition ), the support that Saudi Arabia provides to terrorist groups even post 9/11 are frightening and troubling at the same time.

The US is not criticized by Dr.Gold even as the former is involved in many covert and overt support activities for Saudi Arabia due to the oil reserves.

A riveting and compelling read to anybody interested in knowing the origins of global terrorism.

What if you don’t read this book :  You wouldn’t lose anything except that you wouldn’t know why most of the 9/11 hijackers were from Saudi Arabia.

What if you read this book : You would start paying attention to news every time a Saudi prince pays a visit to the US.

What if you finish the book in one-sitting : You could be writing a review like what i am doing.

Any cautions : Yes. Gore, disturbing details. Could result in you losing belief in humanity.

Lesson birds taught me

It was a hot Sunday afternoon and this flock of small birds drew my attention as they sharing the leftover water from a spill. The birds took turns to splash themselves. When one was wet, it let the next. Thus no bird was left behind.

There was no jostling or scampering. A bird’s flight in and another’s flight out seemed to have been coordinated by an invisible hand.The communication among them was perfect though I didn’t get a bit.

The birds seemed to tell me something.

You stupid humans, stop fighting for resources.
Learn to share and be happy.
O, America don’t invade for oil and keep the spoil.
O Muslim States, don’t kill and impose your will.
The Sea of China is for all; so don’t create a free for all.
O Humans,
You claim sixth sense
yet behave with no sense
You want the world as your treasure
Yet never do you come up the measure
For the world is for all for sure
And you don’t understand for sure
O humans, learn from us’

The birds have learnt. Will we, ever ?

ஐயங்கார் பூணல் இருக்கா ?

தலை ஆவணி அவிட்டம்
தலை ஆவணி அவிட்டம்
avani avittam
ஆவணி அவிட்டம் சிங்கப்பூர்

தலைப்பில் உள்ள கேள்வியைக் கேட்க நேர்ந்தால் நீங்கள் சிங்கப்பூரில் இருக்கிறீர்கள் என்று புரிந்து கொள்ளவும்.அதுவும் ஆவணி மாதம் ஸ்ரவண நட்சத்திரம் அன்று ( ‘ரக்ஷா-பந்தன்’ என்றால் நமக்குப் புரியலாம் ). ஸ்மார்த்தர்களுக்கும், வைஷ்ணவர்களுக்கும் தத்துவத்தில் மட்டும் அல்ல பூணூலில் கூட வித்யாசம் உள்ளது. வைஷ்ணவர்கள் பூணூல் கொஞ்சம் தடிமனாக இருக்கும்.

வேதக் கல்வி துவங்கும் நேரத்தைக் குறிப்பது இது. ஒவ்வொரு வருடமும் வேதம் பயிலத் துவங்கும் நாள் இது.

பிரும்மாவிற்கு வேதம் கிடைத்த நாள் என்றும் சொல்கிறார்கள். வேதத்தின் பிறந்த நாள் என்று சொல்லலாம் போல் தெரிகிறது. 

ஆனால் தற்போது வெறுமெனே பூணூல் மாற்றிக் கொள்ளும் ஒரு நிகழ்வாக இந்தியாவில் மாறியுள்ளது. இருப்பினும் சிங்கையில் முறையாக இன்று வேதாரம்பம் என்று கொண்டாடப்பட்டு, புதிய பூணூல் அணிந்தபின் வேத பாடம் துவங்கியது.

மிகவும் சிரத்தையாக நடந்தது இன்று. வாத்தியார்கள் ரயில் வண்டியைப் பிடிக்க ஓட வில்லை. நிறுத்தி, நிதானமாக, உச்சரிப்புக்கள் சரியாக ஒரு மணி நேரம் நடந்த நிகழ்வு. மொத்தம் மூன்று கோஷ்டிகள். காலை 6 மணிக்கு , 8 மணிக்கு,  9 மணிக்கு என்று மூன்று. அது தவிர உப-நயனம் ஆன முதல் வருடம் நடக்கும் ‘தலை ஆவணி அவிட்டம்’ ( இதற்கும் திரைப்பட நடிகருக்கும் தொடர்பில்லை) கொண்டாடப் பல குழந்தைகள் வந்திருந்தனர்.  ( படம் மேலே ).

வேதக் கல்வி பற்றிச் சொன்னேன். பழைய காலத்தில் கல்வித்திட்டத்தில் ஒவ்வோர் ஆண்டும் இரண்டு பருவங்களாகக் கொண்டிருந்தனர். செமெஸ்டர் என்று நாம் அறிவது அது தான். முதல் செமெஸ்டர் ஐந்து மாதங்கள் கொண்டது. அதற்கு ‘உபாகர்மம்’ என்று பெயர். இரண்டாவது செமெஸ்டர் ஏழு மாதங்கள் கொண்டது. அதற்கு ‘உத்ஸர்ஜனம்’ என்று பெயர். 

இன்று ‘யஜுர்-உபாகர்மம்’ துவங்கும் நாள். அதாவது யஜுர் வேதக் கல்வி துவங்கும் நாள். அடுத்த ஐந்து மாதங்கள் வேதம் பயில வேண்டும். பின்னர் ‘உத்ஸர்ஜனம்’ என்று வேதக் கல்வியை விட்டு விட வேண்டும். அதாவது வேதம் தவிர்த்து மற்ற கல்விகள் கற்கத் துவங்க வேன்டும். மஹாபாரதத்தில் துரோணர் முதலான முனிவர்கள் வில் வித்தையைக் கற்றுக் கொடுத்தது இப்படி ‘உத்ஸர்ஜன’ காலத்தில் அவ்வித்யைகளைக் கற்றுக் கொண்டபடியால் தான்.

ஒரு மாதிரியாக ‘சகல-கலா-பண்டிதர்களாக’ ஆக்குவதற்காக அக்காலத்தில் கல்வி முறை இருந்துள்ளது. 

நாளை முதல் வெற்றுப் பாடம் தான் – அதான் ஸார் – வயிற்றுப் பாடம், ஆபீஸ் வேலை. வெறும் சோற்றுக் கல்வி என்று ஆன பின் வேறு என்ன செய்வது ?

 சென்ற ஆண்டு நடந்த ஆவணி அவிட்டம் பற்றி நான் எழுதிய பதிவு இதோ.

%d bloggers like this: