Work / Learn from home – சில எண்ணங்கள்

மாணவர்களே,

இது ஏதோ மாணவர்களுக்கு மட்டும் என்று பெரிசுகள் நெட்ஃபிளிக்ஸ் பார்க்கக் கிளம்பவேண்டாம். உங்களுக்கும் ஏதாவ்து ஆங்கே பொசியும் ( பெரிசுகளை விழல் என்று எள்ளி நகையாடியுள்ள ஆமருவியைக் கடுமையாகக் கண்டனம் செய்யக் கிளம்பவேண்டாம், மீண்டும்..)

வீட்டில் இருந்து கற்பது என்பது நிதர்சனம்.  கற்பது என்பதற்குப் பதிலாக ‘உழைப்பது’ என்று பெரிசுகள் போட்டுக்கொள்ளலாம்.  இனிமேல் எல்லாம் அப்படித்தான். எல்லாம் ஆன்லைன் தான் ஜூம் தான், ஸ்கைப் தான், ஜோஹொ தான், வெண்டைக்காய் தான்..5-effective-ways-to-work-from-home-during-covid-19

நான் அறிந்தவரை, சில எண்ணங்கள்:

  1. படிக்கும் இடம் என்று ஒன்றைத் தனியாக வைத்துக் கொள்ளுங்கள்.  சிறு மேசை, ஒரு நாற்காலி, சிறிய விளக்கு, இணையத்தொடர்பு, மிக முக்கியமாக அரசு வழங்கியுள்ள மடிக்கணினி / கணினி.
  2. அமைதி அவசியம். தொலைக்காட்சி இருந்தால் அணைத்து விடவும். முடிந்தால் விற்றுவிட்டு நூல்கள் வாங்கிக்கொள்ளலாம். கொஞ்சமாவது பயன் இருக்கும்.
  3. WFH ற்காகவென்று சிறிய அளவிலான Inverter வைத்துக்கொள்ளலாம். இணயத்தொடர்பையும், கணினியையும் இந்த Inverter உடன் இணைத்துக் கொள்ளலாம்.  மற்ற இடங்களில் மின் இணைப்பு துண்டிக்கப்பட்டாலும் வேலை நடக்கும்.
  4. இரவில் வேலை செவதற்கு என்று LED மேசை விளக்கு வாங்கிக்கொள்ளலாம். மின் செலவு மிச்சமாகும்.
  5. VPN வழியாக வேலைசெய்பவர்கள் தங்களது Safeword அல்லது Remote Access Pin முதலியவற்றை ஒரே இடத்தில் பாதுகாப்பாக வைக்கவும். திடீரென்று தேவைப்படும் போது உடனடியாகக் கிடைக்க வேண்டும்.
  6. கணினி மூலம் எடுக்கும் தொலைபேசி அழைப்புகளுக்கு நல்ல மைக் வைத்த headset பயன்படுத்துங்கள். விலை மலிவாக உள்ளது என்று ஓஜோசி  நிறுவனங்களை நம்பவேண்டாம்.
  7. கணினியில் கேமரா தேவைப்படும் போது மட்டும் திறந்திருக்கட்டும். மற்ற நேரங்களில் ஒரு டேப் வைத்து ஒட்டிவிடலாம்.
  8. வேலை செய்யும் / ஆன்லைன் கல்வி பெறும் இடத்தில் உணவு உண்ணுதல் கூடாது. அதை ஒரு அலுவலகமாகவே / பள்ளியாகவே கருத வேண்டும். அப்போதுதான் அதற்கேற்ற மனநிலை அமையும்.
  9. வேலை நேரத்தில் சொந்தத் தொலைபேசி அழைப்புகள் வந்தால் எடுக்க வேண்டாம். அல்லது வெளியில் சென்று எடுக்கவும்.  அலுவல் தொடர்பான தொலைபேசி / இணையவழி அழைப்புகள் நடந்துகொண்டிருக்கலாம் என்பதால்.
  10. அலுவல் செய்யும் இடத்தில் நமது பெற்றோர் / ஆசிரியர் / குழந்தைகள் / மனைவி / கணவன் படத்தை வைத்திருந்தால் மனம் ஒருநிலைப்படும். கடவுள் படங்கள் விசேஷம்.
  11. ஒரு மணி நேரம் அமர்ந்திருந்து வேலை செய்தால், பத்து மணித்துளிகள் நடந்துவிட்டு வரவும்.
  12. வீட்டில் அமர்ந்து வேலை செய்யும் இடத்திற்கு அருகில் நல்ல நூல்கள் இருப்பது அவசியம். வேலையில் கவனம் குறைந்தால், ஒரு மாறுதலுக்காக மன ஊக்கம் அளிக்கும் நூல்களில் இருந்து சில பகுதிகளை வாசிக்கலாம்.  அப்படியான சில நூல்கள்: (இவற்றில் நான் எழுதிய நூல்கள் எதுவும் இல்லை).
    1. Startup Nation
    2. Compound Effect
    3. Sapiens
    4. Homo Deus
    5. 21 Lessons for the 21st Century
    6. Tuesdays with Morrie
    7. வலவன் கதைகள்
  13. உங்கள் குடும்ப வழக்கப்படி ஆன்மீகப் பயிற்சிகள் இருப்பின் தவறாமல் செய்து வருவது மன அழுத்தத்தில் இருந்து காக்க உதவும்.
  14. மிக அவசியமாகத் தவிர்க்கப்பட வேண்டியவை : அலுவல் / பள்ளி நேரத்தில் சமூக ஊடகங்கள், செய்திகள் மற்றும் தொலைக்காட்சி.
  15. உங்கள் திறமையை வீணடிக்கும் மிகப்பெரிய எதிரி ஒருவன் இருக்கிறான்.  அவன் பெயர் Multi Tasking.  ஒரே நேரத்தில் பல வேலைகளைச் செய்வது. விளைவு: எந்த ஒரு வேலையும் நடக்காது.

மேற்சொன்ன சொன்ன பலதையும் நான் பின்பற்றுகிறேன்.   உங்களால் முடிந்தவற்றைப் பின்பற்றுங்கள். வீட்டில் இருந்து வேலை, கற்றல் என்பது  நமது வாழ்வில் இன்றிமையாத ஒன்றாகவிருக்கிறது. இந்தப் புதிய வாழ்க்கை முறையை வாழக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். வேறு வழியில்லை. டிஜிட்டல் இந்தியா என்பதை முழுமையடைய வைத்துள்ளது கொரோனா.

உடல் / மன நலம் காத்து, வலிமையான பாரதத்தைப் படைப்போம் வாருங்கள்.

வாழ்த்துக்கள்.

பி.கு.: எனது நூல்களை வாங்கியே தீருவேன் என்று அடம்பிடிப்பவர்கள் (அப்படி இருந்தால் எவ்வளவு நல்லது? ஹும்) கீழ்க்கண்ட கிண்டில் நூல்களை வாங்கி வாசிக்கலாம்.

  1. நான் இராமானுசன்
  2. பழைய கணக்கு
  3. Monday is not Tuesday
  4. Singapore Diary

 

 

குழந்தைகளைத் தெய்வம் தான் காக்க வேண்டும்

2017-ஜூன்
10ம் வகுப்புத் தேர்வில் அந்தக் குழந்தை 500ற்கு 480+ எடுத்திருந்தாள். தமிழகத்தின் நகராட்சி சார்ந்த ஊர். ‘என்ன படிக்கலாம்?’ என்று கேட்டிருந்தாள். அவளுக்கு அறிவியலில் நாட்டம் இல்லை என்று சொல்லியிருந்தாள்.
வணிகவியல், சமூகவியல் படிக்க அறிவுறுத்தினேன். பின்னர் சி.ஏ. ஏ.சி.எஸ். (அ) முனைவர் பட்டப் படிப்புகள் பயில வாய்ப்பு என்று 2 மணி நேரம் சொல்லியிருந்தேன். மொழிகளில் அதிக நாட்டம் இருந்ததால் ‘தமிழ் படி, நல்ல தமிழாசிரியர்கள் கிடைப்பதில்லை. ஆராய்ச்சிக்கும் வாய்ப்புள்ளது’ என்றும் சொல்லியிருந்தேன். தமிழோடு நெருங்கிய தொடர்புடைய குடும்பம் அது என்பதால் இயல்பாகவே ரத்தத்தில் தமிழ் உள்ள பெண் அவள்.
பள்ளிக்குச் சென்றவளிடம் தலைமை ஆசிரியர்,’ 10வதுல ஸ்கூல் பர்ஸ்ட் வந்துட்டு காமர்ஸ் போறியா? பயாலஜி குரூப் போ. படிச்சு ஸ்கூலுக்கு ரேங்க் எடுத்துக் குடு’ என்று சொல்ல, குழந்தையும் சரியென்று தலையாட்டிவிட்டது.
கெமிஸ்றி புரியவில்லை, பிசிக்ஸ் ஆசிரியருக்குச் சொல்லித் தரத் தெரியவில்லை->புரியவில்லை,தமிழும் கணிதமும் மட்டும் விரும்பிப் படித்தாள்.
+1ல் சரியாகப் பயிலாததால் ஆசிரியர்களிடம் திட்டு. ’10வதுல எப்படி மார்க் வாங்கின?லக்கா?’என்பது போன்ற கேலிப் பேச்சுக்கள்.
சொல்லமுடியாமல் தவித்துள்ள குழந்தைக்கு அடிக்கடி தலைவலி வந்துள்ளது. ஓட்டை மருத்துவர்கள் அனாசின் முதல் அமிர்தாஞ்சன் வரைகொடுத்துள்ளார்கள்.மைக்ரேன் என்று சொல்லி அதற்கும் மருந்துகள்.
தலைவலி குறையவில்லை.
யோகாவிற்கு அனுப்பலாம் என்று முடிவாகி, ஶ்ரீஶ்ரீ யோகாமையத்தில் சேர்ந்தாள்.அந்த மையத்தின் தலைவி குழந்தையைப் பூரணமாக ஆராய்ந்து, இவள் கடுமையான மன உளைச்சலில் இருக்கிறாள் என்று தோன்றுகிறது எனச் சொல்ல, அடுத்து அக்கு பிரஷர் மையம். சிகிச்சை பலனின்றி மன நல மருத்துவர்.
தீர ஆராய்ந்த மருத்துவர் குழந்தைக்கு உடல் உபாதைஒன்றுமில்லை. மனம் சார்ந்த அழுத்தம் என்று விளக்கியுள்ளார்.அதுவரையாரிடமும் பேசாத அப்பெண் குழந்தை,மருத்துவரிடம் பள்ளி, படிப்பு, தேர்வு, இவை சார்ந்த அழுத்தங்கள் என்று சொல்லியுள்ளது.
‘உங்களுக்குக் குழந்தை முக்கியமென்றால் பாடத்தைத் திணிக்காதீர்கள்’ என்னும் அறிவுரையுடன்,விளையாட்டு,பொழுதுபோக்கு, விருப்பமான பாடம்,இசை-என்று இருக்கும்படிச் சொல்லியுள்ளார் மருத்துவர்.
குடும்பம் பெரும் கவலையில் உள்ளது.
ஆசிரியர்களே/பள்ளித் தாளாளர்களே/பெற்றோரே:
  1. குழந்தைகள் இன்னது படிக்க வேண்டும் என்று விருப்பப்பட்டால் அதில் தயவு செய்து குறுக்கிடாதீர்கள்.
  2. முடிந்தால், உங்களுக்குத் தெரிந்தால் வழி காட்டுங்கள்.
  3. உங்கள் பள்ளி மாநிலத்தில் முதல் மதிப்பெண் எடுக்க வேண்டிப் பிள்ளைகளைப் பலியாக்காதீர்கள்.
தமிழ் நாட்டுப் பிள்ளைகள் அபிமன்யூவைப் போல் ஒரு வியூகத்தில் சிக்கியுள்ளார்கள். எல்லாத் திசைகளில் இருந்தும் தாக்குதல்கள். வெளிவர வழி தெரியாமல் பிள்ளைகள் திணறுகிறார்கள். பள்ளிகள் தங்கள் சுய லாபத்திற்காகவும், பெற்றோர் தத்தமது சுய பெருமைக்காகவும் பிள்ளைகளின் ரத்தத்தையுறிஞ்சுகிறார்கள்.
2018 – மே
குழந்தையை ஒரு வாரமாகப் பள்ளிக்கு அனுப்பவில்லை என்று அவளது தாய் சொன்னார். தலைவலி குறைந்தபாடில்லை. வேறு ஊருக்குச் சென்று வரலாமே என்று பேசிப்பார்த்தேன்.
‘அடுத்த வாரம் வீக்லீ டெஸ்ட் இருக்கே. மார்க் வரல்லேன்னா?’ என்கிறாள் குழந்தை.
தெய்வம்தான் துணைநிற்க வேண்டும். வேறொன்றும் சொல்வதற்கில்லை.

தவறில்லை…

அரசாங்கமே கள்ளுக் கடைகளை நடத்தலாம் கவலை இல்லை, இலவச அரிசி போட்டு மக்களை பிச்சைக் காரர்களாக ஆக்கலாம் தவறில்லை, சாதி அடிப்படையில் கல்வி மற்றும் வேலை அளிக்கலாம் தவறில்லை, ஆயிரம் வருஷ கலைப் பொக்கிஷங்களை அழிக்கலாம் தவறில்லை, மாணவிகளை கேலி செய்யலாம் , பஸ் தினம் நடத்தி ஓட்டை உடைசல் பஸ்களை மேலும் உடைக்கலாம் தவறில்லை, ஒவ்வொரு அமைச்சரும் ஒரு / பல பொறியியல் கல்லூரி நடத்தி வசூல் செய்யலாம் தவறில்லை, சட்ட சபையில் அநாகரீகமாக நடந்துகொள்ளலாம் தவறில்லை, ஆட்டோ ஓட்டுனர் கொள்ளை அடிக்கலாம் தவறில்லை. இதில் எல்லாம் தவறு காண முடியாத நாம் இப்போது மாணவர் போராட்டம் என்று மாணவர்களை பரீட்சை சமயத்தில் தூண்டிவிட்டு குளிர் காயலாம் தவறில்லை.